中華民族在創(chuàng)造人類文明的過(guò)程中，形成了具有強(qiáng)大生命力的傳統(tǒng)文化：古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)、道教文化、禪宗文化、飲食文化、孝賢文化、慈善文化、中醫(yī)文化等，同時(shí)也包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化。

傳統(tǒng)文化在一個(gè)民族生存和發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中起著重要的作用，每一個(gè)民族都因其有著獨(dú)特的文化特征有別于其他民族。

    一、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類文明多元化的需要。

    中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是東方文明的一部分，也是人類文明的一部分。今天，我們對(duì)于東方文明的推崇與倡導(dǎo)，在某種意義上是對(duì)世界文明格局的平衡與重構(gòu)，在相互尊重的前提下重新發(fā)現(xiàn)和肯定東方文明的價(jià)值和內(nèi)涵。

    二、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)提高國(guó)家文化軟實(shí)力也有著積極的推動(dòng)作用。

    我們發(fā)現(xiàn)，國(guó)家在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不僅強(qiáng)調(diào)國(guó)家的硬實(shí)力，越來(lái)越注重國(guó)家的軟實(shí)力，而國(guó)家的軟實(shí)力主要體現(xiàn)在一個(gè)國(guó)家的文化上。

    中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化儼然成為中國(guó)在世界競(jìng)爭(zhēng)中的一張名片。

    三、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在提高公眾民族文化自信上也卓有成效。 

    全球化已經(jīng)成為一種不可避免的趨勢(shì)，文化的全球化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了重大影響。當(dāng)今中國(guó)在面對(duì)外來(lái)文化的傳播時(shí)，容易出現(xiàn)文化盲從。文化盲從的背后實(shí)際上是公眾對(duì)民族文化的不自信，對(duì)自身文化的不了解。

    而傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以使公眾了解中國(guó)的文化，對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生好感，在面對(duì)外來(lái)文化時(shí)，也能夠看到中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值，樹(shù)立起對(duì)民族文化的自信心。

    在此，我們呼吁大家從我做起，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，推進(jìn)校園文化建設(shè)！

    在新時(shí)代大背景下，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化駐進(jìn)學(xué)生的心目中、引領(lǐng)學(xué)生的行為是做好學(xué)校德育工作的現(xiàn)實(shí)需求，為了更好地培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的南廣學(xué)子，進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我們展開(kāi)了一系列優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校園的集體活動(dòng)，努力在學(xué)生的靈魂深處筑牢民族文化殿堂的基石，做好學(xué)生思想道德教育工作的底色工程。

    歷久彌新的文化傳統(tǒng)，永遠(yuǎn)是我們的精神家園。不論我們走多遠(yuǎn)，傳承好、發(fā)展好“文化家底”，喚醒內(nèi)心的儀式感、認(rèn)同感、使命感，我們就能擔(dān)負(fù)好青年責(zé)任，推動(dòng)校園文化建設(shè)，將中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。